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• Elisabeth Costa

About this Course

Contents

"Introdução teórica sobre a utilização de actividades dramáticas no ensino–aprendizagem da língua inglesa – 2h.

Estratégias físicas: exercícios de descontração e aquecimento, uso da voz – 2h.

Estratégias anímicas: jogos de confiança, observação, concentração e dinâmica de grupos – 2h.

Estratégias criativas: exercícios de improvisação – 2h.

Estratégias para a prática da oralidade: trava-línguas, rimas e poemas, storytelling, role play, apresentações, pequenos textos dramáticos* – 7h.

Estratégias dramáticas globais: do texto / improviso à apresentação (pequenos grupos) – 8h.

Avaliação – 2h.

Nota: todos os trabalhos terão como suporte materiais em língua inglesa."

* Releva na dimensão científica e pedagógica para efeitos de progressão em carreira dos Professores dos grupos de recrutamento mencionados (artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua).